Atención psicopedagógica a niños y adolescentes a... en Tepoztlán

Soy Lic. en Pedagogía Terapéutica, Musicoterapéuta y Profesora de Arte Escénico. Me sirvo del arte como herramienta pedagógica para realizar una atención y seguimiento psicopedagógico a los alumnos. También realizo entrevistas con los padres para evaluar el rendimiento escolar y la capacidad de comunicación que sus hijos desarrollan con la práctica de esta educación artística que incluye el Teatro y la práctica psicomotriz Alexander.

ESTA ES UNA SÍNTESIS DE MI ENSEÑANZA:

"La palabra “drama” nos llega del verbo “Drao”, que significa: “Yo hago”
El juego podría definirse como un estar tomando decisiones de alta importancia todo el tiempo, de ahí la aparente “abstracción” del jugador, que sin embargo está inmerso y concentrado en aquello que le interesa.

Hay muchos tipos de juegos. El Teatro es un tipo de juego “dramático”, algo que se “hace” con el cuerpo, ya que el teatro es esencialmente un encuentro cuerpo a cuerpo entre los actores y sus personajes, entre el espectáculo y el espectador y entre la realidad y la ficción.

Para “hacer o fabricar” teatro se ha de utilizar todo el cuerpo, toda la mente y todas las emociones. Esto significa que hacer teatro implica una profundización y un crecimiento en la relación con nosotros mismos y con los otros, que amplía la percepción, la empatía, la tranquilidad y la escucha, condiciones indispensables para todo aprendizaje.

Podemos decir que el Teatro es un Arte “experiencial” recordando que la experiencia es el alimento de la psique humana. Sin experiencia no sabríamos nada en absoluto.

De este modo la práctica del Teatro incrementa la inteligencia tanto a nivel mental como corporal, con todas sus funciones inherentes y sin contradicción entre pensamiento o deseo, impulso y acción, fomentando de este modo la espontaneidad y la coherencia entre el sentir, el pensar y el actuar.